Las convulsiones por ausencia son un tipo universal de convulsiones que generalmente comienzan durante la infancia. Sin embargo, las crisis de ausencia también pueden desarrollarse en adultos. Estas convulsiones se caracterizan por cortos períodos de falta de respuesta que pueden ocurrir varias veces al día. Las crisis de ausencia se clasifican como típicas o atípicas.
Cuando los padres o maestros están conscientes de los síntomas, es fácil detectar una crisis de ausencia. Por lo general, se realiza un diagnóstico después de que se informa que un niño a menudo se queda mirando fijamente y el médico del niño nota un patrón típico durante una convulsión en un EEG. Una crisis de ausencia típica se confunde a veces con una crisis parcial compleja si las características no son típicas.
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¿Cuáles son los signos de las convulsiones de ausencia en los niños?
Convulsiones típicas de ausencia
Se volverá fácil de detectar cuando un niño se encuentra en medio de una típica crisis de ausencia, ya que generalmente detendrá lo que ha estado haciendo y lo observará sin comprender. Además, sus ojos a menudo giran hacia arriba y él / ella no responderá si se le habla o se le toca. Estas convulsiones generalmente duran aproximadamente 10-15 segundos y después, el niño estará inmediatamente alerta o se sentirá confundido brevemente. El niño no se dará cuenta de la convulsión y, si está siendo monitoreado, un EEG mostrará un patrón de picos y ondas durante una convulsión, pero aparecerá normal entre ellos.
- Para la ausencia de convulsiones con componentes clónicos leves, el niño puede presentar síntomas tales como contracciones leves y sutiles en los párpados o espasmos de las comisuras de la boca y los brazos.
- En caso de ausencia de convulsiones con componentes atónicos, el niño pierde su tono muscular, lo que ocasiona que el cuerpo o la cabeza caigan hacia adelante o que caigan objetos de sus manos. Afortunadamente, un niño no suele caer durante la convulsión.
- Para la ausencia de convulsiones con componentes tónicos, los síntomas pueden ser simétricos o asimétricos, lo que significa que los síntomas podrían ser los mismos en ambos lados o más fuertes en un lado. La actividad tónica podría hacer que los músculos se contraigan repentinamente o se pongan rígidos. Un niño que está de pie durante una ausencia típica puede ser empujado hacia atrás ligeramente o su cuerpo o cabeza puede girar repentinamente hacia un lado.
- Para las convulsiones de ausencia con automatismos, los síntomas pueden parecerse a una convulsión parcial compleja. Puede parecer que un niño está haciendo movimientos a propósito, como levantar las cejas, rascarse las manos, lamer o tragar.
- Para las convulsiones de ausencia con componentes autonómicos, el área de la boca del niño podría estar pálida, las pupilas podrían dilatarse, el ritmo cardíaco podría aumentar, la piel podría enjuagarse, podría babear o el niño podría mojarse.
Convulsiones de ausencia atípicas
Las convulsiones de ausencia atípicas a menudo son más difíciles de clasificar porque es más difícil saber cuándo comienzan y terminan sus hechizos. Una convulsión atípica tiene una duración de aproximadamente 5 a 10 segundos y los niños pueden confundirse después. Durante la convulsión, sus párpados pueden temblar, tendrán movimientos musculares involuntarios, su cuerpo puede ponerse rígido y podrían caer.
Las convulsiones de ausencia atípicas por lo general ocurren en niños con otras afecciones neurológicas como retraso mental. También pueden tener otros tipos de convulsiones y cuando su cerebro es monitoreado con un EEG, parecerá anormal entre y durante las convulsiones.
Cuándo ver a un doctor
Hable con el pediatra de su hijo sobre las convulsiones de ausencia si nota que a veces parece que su hijo está “en su propio mundo” o detiene su actividad y tiene una mirada en blanco. Además, si la maestra informa que su hijo ha estado soñando despierto o desconectado durante la clase, pídale que tome nota de la frecuencia con la que sucede, cuánto tiempo parece estar desconectado y también detalla cualquier comportamiento que ocurra durante ese tiempo.
Causas de las convulsiones de ausencia en los niños
Aunque puede no haber una causa subyacente de las crisis de ausencia de un niño, algunos niños tienen una predisposición genética a ellos. Además, también puede ser desencadenado por la respiración rápida.
Las convulsiones de ausencia son generalmente el resultado de impulsos eléctricos anormales en las neuronas del cerebro. Las neuronas generalmente envían señales químicas y eléctricas a las sinapsis, pero para las personas con un trastorno convulsivo, la actividad del cerebro se altera. Cuando tienen un ataque de ausencia, las señales del cerebro se repiten en patrones de tres segundos. Los neurotransmisores del cerebro, que son los mensajeros químicos, también pueden alterarse en aquellos que tienen convulsiones.
Las convulsiones por ausencia son más comunes en niños que en adultos porque muchos niños los superan en pocos meses o años. Sin embargo, algunos niños también experimentan convulsiones completas, que tienen características tónicas y / o clónicas.
Diagnóstico de convulsiones de ausencia en niños
Si el médico de su hijo sospecha convulsiones por ausencia, analizarán su historial médico completo para detectar cualquier trauma durante el parto, lesiones graves en la cabeza y posibles infecciones cerebrales como meningitis o encefalitis. El médico también examinará la función cerebral del niño haciendo un electroencefalograma o EEG.
Un EEG se usa para detectar la actividad electroquímica entre las células del cerebro y generalmente muestran una actividad tanto característica como anormal durante una convulsión. Se realizan otras pruebas, que incluyen radiografías, resonancias magnéticas o tomografías computarizadas para descartar las causas de las convulsiones.
¿Cómo se trata la condición?
El médico de su hijo lo iniciará con la dosis más baja posible de un medicamento anticonvulsivo y puede aumentar la dosis si es necesario para ayudar a controlar las convulsiones. Algunos de los medicamentos que se recetan incluyen etosuximida, ácido valproico y lamotrigina. Si su hijo no ha tenido una convulsión en dos años, el médico puede comenzar a disminuir el medicamento.
Debe considerar que su hijo use un brazalete de alerta médica con su condición, cualquier medicamento que tome y su información de contacto incluida en él. Además, informe a los maestros, entrenadores y cuidadores acerca de las convulsiones.